LAS CLASES DE HISTORIA 2021 SE ENCUENTRÉN DISPONIBLES EN CLASSROOM

 

LAS CLASES DE HISTORIA 2021 SE ENCUENTRÉN DISPONIBLES EN  CLASSROOM 

clase 2

 

HISTORIA   /   5to. AÑO

CLASE 2

 

TEMA: LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL 1939-1945

 

Para responder las preguntas de la clase 2 deberás usar el LIBRO DE HISTORIA /4to. AÑO.   Hacer clic donde corresponda   LIBRO DE HISTORIA 4to AÑO https://drive.google.com/file/d/1DqlUH295wSo6VSRI1aqvg981mHR0xayW/view?usp=sharing LIBRO DE HISTORIA 5to AÑO https://drive.google.com/file/d/10hnTY8yzEQciE1xD-G0YjkXn7DFOFR7N/view?usp=sharing Se recuerda que los  libros y enlaces se encuentran en el DOCUMENTO PAUTAS DE TRABAJO 2021. Todas las preguntas de la clase 2 se resuelven con el LIBRO DE HISTORIA PARA 4to.

 

INTRODUCCIÓN AL TEMA

 

La segunda guerra mundial fue uno de los eventos más importantes del siglo XX, transcurrió entre 1939-1945. Las causas fueron múltiples, algunas de ellas se mencionan a continuación:

 

a-Un contexto político europeo de gobiernos totalitarios

b- Políticas imperialistas de algunos países desarrollados

c-El miedo al comunismo de la URSS

d-La insatisfacción de Alemania ante el tratado de Versalles (1919)

e-El deseo de Adolf Hitler de conquistar espacio vital.

 

Durante la guerra se enfrentaron dos bloques : el bloque ALIADO y el  bloque del EJE. El primero estaba compuesto por el  Reino Unido, Francia, Polonia, URSS y EEUU. Mientras, que el segundo estaba integrado por ALEMANIA, ITALIA y JAPÓN. Ambos bandos se enfrentaron por tierra, mar y aire.

 

 

ACTIVIDAD

 

 

1-  Realizar una lectura comprensiva de las páginas 160 y 161. Luego   completa el siguiente cuadro.

 

 

	PAÍSES CONQUISTADOS  POR HITLER
La expansión geográfica de Alemania se inició en 1936, ante los ojos pasivos de los grandes Estados europeos.

 

 

 

2- ¿Qué nombre recibieron los  bloques enfrentados en la segunda guerra mundial? ¿Qué países integran cada bloque?. Responder las preguntas COMPLETANDO el cuadro. Página 162

 

PAÍSES INVOLUCRADOS EN LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
Bloque:		Bloque:
1		1
2		2
3		3
4		4
5		5
6		6

 

3-Explicar al menos 3 causas de la segunda guerra mundial. Página 161

4- Leer la página 165 “DE LOS GUETOS A LA SOLUCIÓN FINAL” y responder

a-¿Qué es la solución final?

b- Establecer alguna relación entre la solución final y la película el niño con el pijama de rayas.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

FIN

………………………………………….

 

Entregar la tara a través de CLASSROOM o gmail. Leer  el documento PAUTAS DE TRABAJO 2021

FECHA DE ENTREGA   1er fecha de entrega : El día que se publica  la clase. 2da fecha de entrega : La semana siguiente a la  de publicación de la clase.

 

 

CLASE 1 DE HISTORIA

 

CLASE 1 

HISTORIA / 5to. AÑO

TEMA: LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

PELICULA : EL NIÑO CON EL PIJAMA DE RAYAS

PROFESORA CORDOVA CINTIA

 

Los estudiantes deberán enviar las actividades por classroom. El enlace se encuentra en el documento PAUTAS DE TRABAJO.

En caso de no poder acceder a classroom pueden enviar las clases por correo electrónico

profesoracordova2021@gmail.com

Recuerden que todas las hojas deben tener los DATOS PERSONALES y cada vez que envíen tareas deben explicar quiénes son y qué entregan.

 

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COPIAR  EN LA CARPETA TODO LO QUE SIGUE….

FECHA:    /   /  

CLASE 1

TEMA: PELÍCULA EL NIÑO CON EL PIJAMA DE RAYAS

 

1- Como introducción al tema LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL , los estudiantes de 5to. año deberán ver la película El niño con el pijama de rayas.

 

COPIAR la dirección URL  el  buscador google:

 

https://gloria.tv/album/uA1tHeJViJ1n2cQn4s372DNGk

El enlace url los llevará a una página web en la cual se encuentra la película.

 

2- De acuerdo a lo visto en el film y con ayuda de internet, resolvé las siguientes preguntas

 

a- Realiza una lista con los nombres de los personajes

b- ¿Cuándo y dónde transcurre la historia del niño con el pijama de rayas?

c- ¿Cómo se siente Bruno en el nuevo hogar?

d- ¿ A quién conoce Bruno más allá del jardín ?

e- ¿ Por qué crees que Bruno tiene prohibido ir a la granja?

f-¿ Cuál es el trabajo del papá de Bruno?

g-¿ Por qué en la granja todos usan pijama a rayas?

h- ¿Por qué  cambia la relación entre Bruno y su padre?

i- ¿ Qué descubre Bruno ?

j- ¿ Cómo termina el film?

k-¿ Qué valores podés destacar de la relación que se entabla entre BRUNO y SHMUEL?

 

3- Investiga en internet sobre el campo de concentración llamado AUSCHWITZ y redacta un texto explicando qué función tiene AUSCHWITZ durante la segunda guerra mundial.

 

4-¿ Qué relación podés establecer entre AUSCHWITZ y la película EL NIÑO CON EL PIJAMA DE RAYAS?

 

5- Investiga en internet sobre ADOLF HITLER y EL NAZISMO . Redacta un texto explicando qué relación existe entre ambos temas.

 

FECHA DE ENTREGA

 5to 1ra  jueves 18 de marzo

5to 2da viernes 19 de marzo

BIENVENIDOS A UN NUEVO CICLO LECTIVO 2021