viernes, 3 de julio de 2020

CLASE 6 DE HISTORIA




CLASE 6 DE HISTORIA / 5to. 1ra.  Y 5to. 2da.

PROF. CÓRDOVA


Para profundizar  la clase 5: PERONISMO, se propone ver una película  “EVA PERÓN . LA VERDADERA HISTORIA”.








El motivo por el cual se eligió la película es por qué en las clases 1,2,3,4 y 5 ,  posamos  la  mirada sobre el género masculino: militares, presidentes, sacerdotes , reyes, políticos y científicos entre otros,  y muy pocas veces se trata el tema de la mujer como categoría de análisis en un hecho histórico .

La historia tradicional durante muchos años  invisibilizo el rol de la mujer en áreas como  la política, la ciencia  , la guerra, las artes , etc. Sin embargo, las mujeres siempre  estuvieron presente en la historia , fueron revolucionarias, profesionales, políticas , artistas, científicas, libre pensadoras y desobedientes al destino que la sociedad patriarcal imponía a ellas .

Es por ello, que en la clase 6 se intentará rescatar la figura de una de las primeras políticas argentinas que rompió con los estereotipos tradicionales de la época; MARIA EVA DUARTE. Una mujer empoderada  que lucho por una sociedad más justa.


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La película EVA PERÓN: LA HISTORIA VERDADERA relata la vida de María Eva Duarte (esposa del presidente Juan Domingo Perón ), se pone acentó en los últimos años de existencia , al lado del presidente.

En el año 1951 María Eva Duarte tenía un objetivo ser la próxima vicepresidente de la argentina (acompañando a Perón en una segunda candidatura presidencial) . Título que ninguna otra mujer argentina  había obtenido hasta ese momento.  Sin embargo, la postulación de Eva causo mucho escándalo en la sociedad tradicional de la década del 50, ya que en aquellos tiempos el papel de la mujer en la política era muy mal visto. La mujer debía ocuparse de asuntos más importantes como el la casa, los niños, la comida  y  el marido .

La candidatura política de una mujer era una aberración para otras mujeres de la alta sociedad, quienes simpatizaban muy poco con Eva, por sus orígenes espurios: hija ilegítima, actriz y pobre.
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La película Eva Perón es linda de ver, pero tengan en cuenta que es una producción argentina, por lo cual tiene ritmos lentos y no llega a tener puntos de gran sorpresa. Hasta la clase 4 hemos visto producciones extranjeras de Hollywood donde las narraciones visuales  son  atrayentes para nuestros sentidos.

También, tengan en cuenta que la narración de la película EVA PERÓN : LA HISTORIA VERDADERA va y viene en el tiempo , o sea pueden estar viendo una Eva de 32 años de edad y de repente la película pega un salto para atrás y rememora momentos de su infancia . Estén atentos a estos detalles.
ACTIVIDAD


1- Antes de ver la película se recomienda buscar en internet la BIOGRAFÍA DE MARIA EVA DUARTE

-¿Cuándo nació?¿ dónde nació?
¿Quiénes fueron sus padres? ¿ qué relación tenía con su padre?
¿clase social a la que pertenecía?
¿estudios realizados?
¿Cuál fue su función durante la primera presidencia de perón?
¿Por qué murió?

2- Hacer una lista con los personajes principales de la película

3- Describí la personalidad de María Eva Duarte de Perón.

4- ¿Por qué la discrimina el género masculino opositor a Perón? ¿ qué argumentos utilizan?

5- Durante todo el film Eva persigue un objetivo político ¿cuál es?

6- ¿quiénes apoyan la figura de Eva?

7- Buscar en internet quiénes son los DESCAMISADOS

8- ¿ A quiénes se refiere Eva cuándo habla de la OLIGARQUIA?. Podés buscar en internet .

9- En la película,  la oligarquía señala que Eva es una Yegua . ¿ Por qué   la llaman así?


10- ¿ Cómo finaliza la película? ¿ qué mensaje te dejó el film?

11-¿ Por qué crees que la figura de Eva Perón es recordada  con cariño y lealtad por los DESCAMISADOS?





lunes, 22 de junio de 2020

CLASE 5 DE HISTORIA - 5to AÑO





HISTORIA    -    5to. AÑO

CLASE 5

TEMA: EL PERONISMO ENTRE 1945 y 1952

Mientras en Europa finalizaba la SEGUNDA GUERRA MUNDIAL e iniciaba seguidamente la GUERRA FRÍA, en Argentina nacía un movimiento político conocido como PERONISMO. Éste se caracterizó por representar a un amplio grupo social; LOS TRABAJADORES.

El peronismo tuvo como fundador a Juan Domingo Perón quien desde 1943 ocupó cargos estratégicos en la política y desde allí gestión reformas laborales que beneficiaron a los TRABAJADORES.



En la imagen 1 se observa al coronel Juan Domingo Perón y su esposa María Eva Duarte.

LOS ORIGINES DEL PERONISMO

Los orígenes del peronismo se remontan al año 1943 cuando  el coronel JUAN DOMINGO PERÓN  fue nombrado SECRETARIO DE TRABAJO Y PREVISIÓN por el presidente de facto   EDELMIRO FARRELL. Desde la secretaria el general Perón se encargó de dictar leyes laborales tales como: las vacaciones pagas, el aguinaldo, la  extensión del régimen jubilatorio, el descanso dominical, la sanción del estatuto del peón, entre otras cosas.  Mientras la mayoría de los políticos y militares creía que la represión y la mano dura eran los métodos efectivos para ordenar el movimiento obrero. Perón pensaba que una política social  que beneficiara a los trabajadores sería más efectiva para ordenar el movimiento obrero y combatir el comunismo dentro de las clases populares.

Las leyes laborales que se fomentaron desde la secretaria de trabajo y previsión disgustó a LOS EMPRESARIOS , quienes abiertamente se pronunciaron en contra de la política laboral y social de Perón. El 9 de octubre de 1945 el presidente de facto FARRELL destituyo a Perón de todos sus cargos y ordenó detenerlo en la prisión Martin García. Esta medida puso en alerta  a los TRABAJADORES, quienes se autoconvocarón para realizar una huelga general  y pedir la libertad de Perón.  Era la primera vez que las masas trabajadoras se autogestionaban para hacer oír su voz .
En la imagen 2 se puede observar a la masa obrera exigiendo la libertad de PERÓN.

El día  17 de octubre de 1945 una multitud se autoconvoca en la plaza de mayo para defender los derechos laborales adquiridos y  pedir la vuelta de Perón .







LA PRIMERA PRESIDENCIA DE PERÓN  1946-1952

Después de la movilización popular del 17 de octubre de 1945 el gobierno militar de facto convocó a elecciones en febrero de 1946. La fórmula presidencial de JUAN DOMINGO PERON-  HORTENSIO QUIJANO resulto ganadora , dando inicio a un nuevo escenario político donde la CLASE TRABAJADORA adquiere un rol fundamental.


LA POLÍTICA PERONISTA

Juan Domingo Perón se propuso consolidar una DOCTRINA POLITICA PERONISTA caracterizada en  tres fundamentos (objetivos)

1- LA JUSTICIA SOCIAL

2- LA SOBERANÍA POLÍTICA

3- LA INDEPENDENCIA ECONÓMICA


EL PROYECTO ECONÓMICO DE PERÓN

Durante la primera presidencia de Juan Domingo Perón se emprendió un proyecto económico caracterizado por la INDUSTRIALIZACIÓN LIVIANA, EL PROTECCIONISMO INDUSTRIAL NACIOANAL, LA REDISTRIBUCIÓN DEL INGRESO, LA ACTIVACIÓN DE UN MERCADO INTERNO, LA INDUSTRIALIZACIÓN POR SUSTITUCIÓN DE IMPORTACIONES (I.S.I) Y LA ESTATIZACIÓN DE EMPRESAS QUE BRINDAN SERVICIOS ESENCIALES.

También se implementó el PRIMER PLAN QUINQUENAL (1947-1952) el objetivo de éste era fomentar la industria liviana nacional , esto quiere decir que se produce : alimentos zapatos, ropa, electrodoméstico, motocicletas y  automóviles  para un mercado interno (para ser consumido dentro del territorio argentino).


EL NUEVO ROL DEL ESTADO

El estado adquiere un nuevo papel , durante el primer gobierno peronista, caracterizado por el asistencialismo. Esto supone que el Estado tiene un rol activo orientado a mejorar la calidad de vida de las CLASES POPULARES.

Algunas de las medidas que se aplicaron durante el período del ESTADO ASISTENCIALISTA O ESTADO DE BIENESTAR son : construcción de escuelas públicas, construcción de hospitales públicos, construcción de viviendas para los trabajadores, créditos accesibles, fijación de salarios mínimos, control de precios, etc.

Después de haber leído algunos lineamientos sobre el primer gobierno de Juan Domingo Perón 
responder



ACTIVIDAD




LOS ORIGENES DEL PERONISMOS

1- Ver el siguiente video y responder

¿ quiénes se reúnen en la plaza de Mayo el 17 de Octubre de 1945? ¿Por qué razón salen a la plaza?  ¿ qué se exige? ¿Logran el objetivo?


LA PRIMERA PRESIDENCIA  DE JUAN DOMINGO  PERÓN

2- Leer la página 197: La doctrina peronista y explicar  ¿Qué es la JUSTICIA SOCIAL?

3- De acuerdo a lo explicado en este texto el peronismo tiene tres banderas político social que lo caracterizan :


LA JUSTICIA SOCIAL

LA SOBERANÍA POLÍTICA Y

LA INDEPENDENCIA ECONÓMICA

Buscar en internet que significa cada una de éstas características

4- Leer la página 199 : EL PRIMER PLAN QUINQUENAL y responder

El primer plan quinquenal fue presentado como camino para alcanzar la INDEPENDENCIA ECONÓMICA. Esto quiere decir que se busca romper lazos con el extranjero y obtener autosuficiencia en la capacidad de producción.

¿Cuáles son las 3 METAS del primer plan quinquenal?. EXPLICAR CADA UNA DE ELLAS. (Pág. 199)

5-¿ Qué medidas políticas se tomaron durante el ESTADO DE BIENESTAR PERONISTA? (PÁG 200)











jueves, 7 de mayo de 2020

CLASE 4 - LA GUERRA FRÍA




CLASE 4 DE HISTORIA

TEMA: LA GUERRA FRÍA

Resumen del fin de la Segunda guerra mundial 1939-1945

En el año 1939 se inicia un período de la historia caracterizado por el belicismo y la muerte. Casi todo el planeta se divide en dos BANDOS: LOS ALIADOS Y LOS DEL EJE.


BLOQUE ALIADO
BLOQUE DEL EJE
Reino Unido
Alemania
Francia
Italia
Polonia
Japón
URSS (1941)

Estados Unidos (1941)




Entre 1939 y 1941 el grupo del EJE tenía un liderazgo implacable. Alemania conquistó casi toda Europa, mientras que Italia y Japón  obtenían  grandes beneficios y anexiones territoriales.


PAÍSES CONQUISTADOS POR LA ALEMANIA NAZI DE HITLER
PAÍSES CONQUISTADOS POR LA URSS
PAÍSES CONQUISTADOS POR JAPÓN
Austria
Estonia
El emperador logra el reconocimiento de MANCHURIA como colonia japonesa.
Checoslovaquia
Letonia

Polonia
Lituania

Dinamarca
Finlandia

Noruega


Francia


Holanda


Bélgica


Luxemburgo


Hungría


Rumania


Yugoslavia


Grecia




Sin embargo en 1941 se desencadenan dos sucesos que dan un cambio de rumbo a la guerra. Alemania decide invadir a la URSS, el país más grande del mundo. El fuhrer Adolf Hitler rompió el tratado de paz: RIBBENTROP-MOLOTOV  (1939), firmado previamente al inicio de la guerra, cuyo objetivo era sostener la NO agresión  entre ambos países.  
 Este suceso dará inicio al declive nazi. También, Japón cometió un grave error ,  bombardear la colonia norteamericana: HAWAII.
Ambos sucesos marcan la caída  del EJE. El primer país en rendirse fue ITALIA, luego siguió ALEMANIA y por último Japón. Éste se negaba a firmar la capitulación de rendición, pero dos BOMBAS NUCLEARES[1] obligaron al emperador HIROHITO firmar la rendición.
La segunda guerra mundial tuvo un saldo de 60 millones de muertos. Sin embargo el cese de la guerra no significo el inicio de una etapa pacifica, como podríamos imaginar, sino por el contrario se inicia un momento en la historia caracterizado por el enfrentamiento ideológico, político, económico y social que trasciende hasta nuestros días: LA GUERRA FRÍA.

LA GUERRA FRÍA

Al finalizar la segunda guerra mundial dos países se constituyen como los grandes vencedores: ESTADOS UNIDOS Y LA URSS (actual RUSIA). Si bien durante la segunda guerra mantuvieron alianzas para combatir el poder nazista, al finalizar la misma el ANTAGONISMO entre ambas cobro una fuerza profunda. Así nació  un período largo entre 1945- 1989 conocido como LA GUERRA FRÍA.





SÍNTESIS


La guerra fría fue un periodo de la historia donde DOS PAISES: los ESTADOS UNIDOS y la URSS, se enfrentan ya que tienen MODELOS POLÍTICOS, ECONÓMICOS, CULTURALES Y SOCIALES OPUESTOS.

Si bien durante la guerra fría 1945-1989 no se suscitaron enfrentamientos directos entre las potencias mencionadas, se presentan conflictos bélicos en países como VIETNAM, CUBA, COREA etc, donde cada potencia (EEUU Y URSS) apoya a los gobiernos socialistas y gobiernos capitalistas en el interior de cada país. 

















ACTIVIDADES
1-Finalizada la segunda guerra mundial en 1949 ¿Qué países se imponen como potencias mundiales?. Página 10

2- entre 1945 y 1989 el mundo se divide en dos bloques:

Los países CAPITALISTAS liderado por los ESTADOS UNIDOS
Los países SOCIALISTAS liderado por LA URSS (RUSIA)

OBSERVA EL MAPA DE LA PÁGINA 123 Y COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO. No olvides realizar una observación detenida del mapa y leer las referencias.



EL MUNDO BIPOLAR (página 123)
PAÍSES DEL BLOQUE OCCIDENTAL CAPITALISTA
PAÍSES DEL BLOQUE SOCIALISTA















3- Buscar en internet por qué la guerra fría recibe ese nombre.
Podes mirar el siguiente video de 7 minutos dónde se explica qué es la fuera fría y por qué se llama así .

HACE CLICK



4- investiga en internet :

¿Qué es el CAPITALISMO?
¿Qué es el SOCIALISMO?
¿Quién es KARL MARX? ¿qué relación existe entre MARX Y EL SOCIALISMO?

5-La página 13 señala que EEUU Y la URSS tienen sistemas políticos y económicos distintos . leer la página y completa el cuadro.



Bloque CAPITALISTA
Bloque SOCIALISTA
CARACTERÍSTICAS POLÍTICAS
Tiene un sistema político democrático……………………………






CARACTERÍSTICAS ECONÓMICAS








Tiene una economía basada en PRINCIPIOS MARXISTAS. Según esta  ideología  las….
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[1] En el año 1945 el gobierno norteamericano decidió lanzar 2 bombas atómicas sobre las ciudades de HIROSHIMA Y NAGASAKI. Tales armas mortales mataron a miles de inocentes y condenarin a los sobrevivientes a vivir con profundas lesiones y enfermedades mortales como el cáncer.